Parmi les langues vivantes enseignées au lycée figure en bonne place l'ESPAGNOL : 450 élèves continuent d'apprendre cette langue qu'ils ont choisie au collège en Quatrième comme LV2 ; en outre, une classe de LV3 débutants a été ouverte en classe de Première (25 élèves en 2000 ). Par ailleurs, les élèves inscrits en classes européennes Anglais ou Allemand suivent un enseignement de LV2 dont l'espagnol. A noter enfin qu'au baccalauréat, les élèves ont la possibilité de choisir cette langue comme LV1. POURQUOI APPRENDRE L'ESPAGNOL AUJOURD'HUI ? - La quatrième langue la plus parlée dans le monde : après l'anglais, le chinois et l'hindi, l'espagnol est la langue officielle de 21 pays sur trois continents. En 2010, les pays hispanophones compteront plus de 430 millions d'habitants. Aux États-Unis d'Amérique, les hispanophones sont plus de 30 millions ; au dernier recensement (2000), les hispaniques sont devenus la première minorité des États-Unis ( 13%). L'Espagnol y est la première langue étrangère enseignée . - Une langue de communication en expansion et une langue d'échanges : les pays hispanophones et l'Union européenne entretiennent d'étroites relations économiques ; l'Espagne a elle-même développé ces dernières années une politique de collaboration avec l'Amérique latine . - Une langue formatrice et une langue de culture : l'horizon culturel qu'offre l'apprentissage de cette langue est largement ouvert, dans la mesure où elle permet d'entrer en contact avec des peuples très divers.   LA PLACE DE L 'ESPAGNOL - Cette langue est reconnue dans tous les examens organisés par le Ministère français de l'Education Nationale . - Les compétences dans cette langue sont attestées par des diplômes reconnus internationalement comme le DELE, selon 3 niveaux : Inicial, Básico, Superior, organisés en 2 sessions : mai et novembre (voir le site : www.cervantes.es/internet/acad/dele/dele02.html) Pour toute précision supplémentaire consulter sur la gauche le menu "Préparer le DELE" - L'Institut Cervantes implanté à Paris depuis 1992 et dans plusieurs villes de province diffuse en France la langue et la culture espagnole ( www.cervantes.es/). - L'Espagnol ouvre les portes des carrières économiques, scientifiques, commerciales et juridiques internationales et est enseigné dans les Grandes Écoles ; à titre d'exemple, il existe un programme aménagé mis en place conjointement par l'Université Paris I Panthéon-Sorbonne et l'Université Complutense de Madrid qui permet de devenir en 4 ans titulaire de deux diplômes : Maîtrise en Droit et Licenciatura en derecho (renseignements auprès des professeurs d'espagnol ) . - Dans le cadre européen du programme étudiant Erasmus, de nombreuses possibilités sont offertes avec les universités .
 L'ESPAGNOL AU LYCÉE - Comme les autres langues , l'enseignement de l'espagnol s'appuie de plus en plus sur l'utilisation des nouvelles technologies et bénéficie de l'équipement spécifique qu'offre le lycée . - Des cours de conversation avec un assistant hispanophone complètent l'enseignement en Seconde et Première. - Un échange avec la Galice est en place depuis plusieurs années et permet aux élèves de seconde de recevoir des correspondants espagnols en janvier et de partir à leur tour en Espagne au printemps . - Marín est une ville de 25.000 habitants sur la rive gauche de la ría de PONTEVEDRA (côte ouest de l'Espagne) . Cette ville possède un port commercial, un port militaire et un port de pêche ; elle est aussi le siège de l'École navale. Dans cette ría , la terre, la mer et l'histoire se combinent pour le plaisir de ceux qui découvrent une des plus belles régions de la Péninsule ibérique . - L'essentiel des visites se fait en Galice à La Coruña, Saint Jacques de Compostelle, Pontevedra, Bayona, Vigo . Les élèves ont également l'occasion de suivre des cours dans le lycée Salvador Moreno et de participer à différentes activités autour d'un thème commun . - D'autre possibilités de correspondance pourraient être ouvertes ces prochaines années. "Aprender una lengua es descubrir la amplitud de todo lo que se ignora" Antonio Muñoz Molina, el País semanal 13 de mayo de 2001
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